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关于开展2016年义乌市中小学"一师一优课"评比活动的通知
2016-9-21 11:03:26

 

关于开展2016年义乌市中小学"一师一优课"评比活动的通知

 

各中小学:

根据《义乌市开展“一师一优课、一课一名师”活动方案》的安排,本学期将举行2016年义乌市中小学“优课”评比活动。现将有关事项通知如下:

一、评比类别与参评名额

评比类别为百佳“优课”、百佳教学设计、百佳多媒体课件,在校级评选的基础上,按以下要求上送:

1.教学设计与课件参评名额如下:①小学:36个班级以下的共送2项,36个班级及以上的共送4项。②初中:36个班级以下的各送2项,36个班级及以上的各送4项。③高中:每校每项送3-6个。

2.“优课”选题要在省教研室指定课题范围内,由市里统筹为主,也欢迎各校自主选择。

二、报送要求

1.要求各校在2016930日前完成50%以上(含2015年)的教师网上“晒课”任务。

2.在2016年的网上“晒课”中,各校按分配名额择优推荐参加市级评选;同一教师原则上只推荐1项参评。

3.本次评比在晒课平台上进行。参加“百佳教学设计“与“百佳多媒体课件”评比,都需要有教学设计与课件。参加“百佳优课”评比的,要有一堂完整课的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录和评测练习(可选)等;课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰;建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰。

4.内容须符合2011版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。“优课”评价的具体标准见附件1

5.请各校统一分类别分学科填报“参评目录”(附件2),以电子稿的形式报送。总文件夹以“学校+优课评比”命名,内含 “优课、教学设计、课件” 3个子文件夹,子文件夹中的“参评目录”为WORD格式,以“学校+学科”形式命名,“参评目录”中的晒课网址链接必须完整无误。电子稿统一打包发到相应的邮箱:小学发至1047631654@qq.com 初中发至365514500@qq.com高中发至936053745@qq.com 收件截止时间:20161010日。

 

附件1  “一师一优课”活动“优课”评价指标

附件2   2016年义乌市“优课”参评目录

                                  

 


                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

“一师一优课”活动“优课”评价指标

 

评价

指标

指标描述

得分

教学

设计

0.2

教学目标明确、具体,符合课程标准要求、教材分析和学情分析适切、有针对性,教学内容的取舍与呈现合理。

 

教学设计合理,教学策略和方法选择恰当;教学任务要求符合学生实际,具有可操作性。

教学

过程

0.4

师生双方能够合理运用信息化教学设备开展教学活动,信息技术与教学活动融合运行、和谐自然,能够凸显信息技术的优势。

 

反映教师在新的教学模式、教学方法上的探索,所采用教学方法、数字教育资源与教学目标、教学内容、课堂组织匹配协调,有效促进了重难点突破。

教学流程清晰、容量适当、环节高效;能够灵活、恰当地实施教学;对学生的表现和生成问题反馈及时,评价恰当;知识拓展合理。

注重发挥数字教育资源在教学活动中的作用,数字资源经过深度加工或者原创。

教学

效果

0.2

教师能完成既定教学目标,展示了个性化的教学特色,有效促进学生发展,高效地帮助学生掌握了重点难点。

 

关注学生认知水平和个体差异,全体学生都能参与到学习活动中,学生能在学习活动中获得良好的体验和感悟,达成三维目标。

教学

反思

0.1

教学得失的阐述真实、明确、具体,产生原因的分析清晰、准确、可信,努力方向和措施确切、有效、可行。

 

技术与

规范

0.1

晒课界面组织合理、信息完整、逻辑清晰、语言规范;所提交课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步;教师基本功扎实、举止大方、文明得体。

 

备注

 

 

   学科:             课题:                        授课人:             

 



 
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